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    2013-2014(下)体育与健康教学工作总结
    信息来源:  ‖  发稿作者:   ‖  发布时间:2014-07-09 00:00  ‖  查看次  ‖  
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      学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在这一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

      一、完成工作情况

      1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

      在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上面有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日等进行宣传活动,我们的具体做法是:

      (1) 利用广播、板报进行宣传教育

      利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每周每班一节健康教育课,每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感、腮腺炎、水痘等疾病。

      (2)积极开展青春期健康教育

      在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,使学生的生理、心里得到均衡发展。

      2、上好健康教育课

      一年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每周上一节课,有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学全体学生进行教育。

      3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治

      向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,创造无烟校园,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。

      4、积极进行常见病的防治工作

      在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

      教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

      教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。在预防沙眼的工作中,教育学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这样有效地控制了疾病的传播和蔓延。

      在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。

      5、积极对学校卫生工作进行监督

      在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督,及时指出和解决教学中出现的一些问题。学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等,并有检查记录。积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。

     

                                                                                                                                         班晓玲

                                                                                                                                        2014.7.2



                  
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